Меценатство для талановитих учнів

ПОЛОЖЕННЯ

про порядок призначення та виплати стипендії імені Іллі Грабара для здібних та творчих учнів гімназії

1. Загальні положення

1.1. Стипендія імені Іллі Грабара (далі — Стипендія) заснована як форма вшанування пам'яті учня Капулівської гімназії, уродженця с.Капулівка, який загинув, захищаючи незалежність України.

1.2. Метою Стипендії є підтримка талановитої учнівської молоді, стимулювання їхніх навчальних, творчих та спортивних досягнень, а також продовження справи Іллі Грабара щодо підтримки молодих талантів та творчих особистостей.

1.3. Фінансування виплат здійснюється за рахунок коштів мецената Людмили Голуб, матері Героя Іллі Грабара, співзасновника Благодійного фонду.

2. Категорії претендентів

2.1. Право на отримання Стипендії мають учні 4-9 класів гімназії, які виявили особливі успіхи протягом навчального року/семестру/квартала.

2.2. Стипендія призначається у трьох номінаціях:

• «Інтелектуальна надія» (успіхи в олімпіадах, наукових проєктах, МАН).
• «Творчий злет» (досягнення у мистецтві, літературі, музиці; особлива підтримка надається учням, які створюють авторський контент, як це робив Ілля у своїй продюсерській діяльності).
• «Сила та воля» (результати у спорті та активна громадська позиція).

3. Критерії відбору

3.1. Обов'язковими умовами для всіх кандидатів є:

• Відсутність порушень дисципліни та Статуту гімназії.
• Активна участь у волонтерських або патріотичних заходах закладу.
• Приклад гідної поведінки, що відповідає цінностям, які сповідував Ілля Грабар.

3.2. Специфічні критерії:

• Навчання: Переможці ІІ, ІІІ етапів Всеукраїнських олімпіад, високий середній бал (від 10 балів).
• Творчість: Перемоги у конкурсах, створення власних музичних, літературних або художніх творів, креативність та ініціативність.
• Громадська діяльність: Ініціювання благодійних акцій, лідерство в учнівському самоврядуванні.

4. Порядок призначення

4.1. Кандидатури подаються класними керівниками або органами учнівського самоврядування до 25 числа останнього місяця семестру/кварталу.

4.2. Рішення про призначення Стипендії приймає Стипендіальна комісія, до складу якої входять: директор гімназії, меценат, представник педагогічної ради.

5. Порядок виплати

5.1. Стипендія виплачується (щоквартально протягом року як персональна премія – встановлюється Стипендальною комісією).

5.2. Розмір виплати встановлюється Благодійним фондом.

5.3. Стипендіати отримують іменний сертифікат «Стипендіат імені Іллі Грабара».

6. Вшанування пам'яті

6.1. Інформація про стипендіатів розміщується на офіційному сайті гімназії та у куточку пам’яті Іллі Грабара.

6.2. Вручення стипендій відбувається в урочистій обстановці за участю мецената (по можливості).

6.3. Кожен стипендіат бере на себе зобов'язання своєю працею примножувати славу України.

7. Цільове використання стипендіальних коштів

7.1. Стипендія імені Іллі Грабара є цільовою виплатою, призначеною виключно для сприяння подальшому інтелектуальному, творчому та фізичному розвитку талановитого учня.

 7.2. Кошти стипендії рекомендується використовувати на:

• придбання навчальної та наукової літератури, посібників, приладдя для творчості (фарби, інструменти тощо);
• оплату додаткових освітніх послуг, курсів, майстер-класів, літніх мовних або творчих таборів;
• придбання технічних засобів навчання (програмне забезпечення, графічні планшети, музичні аксесуари тощо);
• оплату участі у конкурсах, олімпіадах, спортивних змаганнях (реєстраційні внески, транспортні витрати).

7.3. Використання коштів на загальні побутові потреби родини, які не пов'язані з розвитком здібностей дитини, суперечить ідеї та філософії благодійності.

7.4. Батьки (або законні представники) стипендіата несуть моральну відповідальність перед громадою гімназії та меценатом за використання коштів за цільовим призначенням.

7.5. У разі виявлення фактів використання коштів не за призначенням або дій, що перешкоджають розвитку таланту дитини, Стипендіальна комісія залишає за собою право розглянути питання про припинення виплат.

7.6. БМеценат або Адміністрація гімназії має право звернутися до стипендіата з проханням надати короткий творчий звіт (у довільній формі) про те, як стипендія допомогла йому у розвитку своїх здібностей протягом року.